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[判断题]

下面的说法是否正确《孙权劝学》的成果是:“卿今者才略,非复吴下阿蒙()

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第1题
下列说法正确的一项是()

A.《卖油翁》在写法上详略得当,详写了康肃公的射箭技艺,而对卖油翁的精湛技艺作了比较粗略的描述

B.文章虽短小,但构思巧妙,前后照应,其中但微颔之就与翁曰;‘无他,但手熟尔。’相照应

C.《孙权劝学》通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明了在孙权的劝学下,吕蒙就学的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成

D.将军百战死,壮士十年归实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景

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第2题
下面的文学常识有误的一项是()

A.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为‘两弹’元勋

B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者

C.《孙权劝学》选自宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部上起战国、下至五代的纪传体史书

D.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,她的主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》

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第3题
下列各句说法正确的一项是()

A.如果把中国比喻成一盘棋,位于中部的襄阳无疑是极具战略意义的腹地。(加点词语的词性分别是形容词和副词)

B.通过学习《孙权劝学》,使我明白了后天学习的重要性。(这个句子没有语病)

C.一般来说,排比的各项之间是并列关系。(这句话的说法是正确的)

D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》该书的作者是司马迁。(这句话的说法是正确的)

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第4题
下列说法正确的是()

A.《资治通鉴》是一部纪传体通史

B.司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学 家

C.《孙权劝学》通过鲁肃和吕蒙的对话,表明了在孙权劝说下吕蒙就学的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,正是全文的最精彩之处

D.文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的

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第5题
下列说法有误的一项是()

A.文章写了两件事,分别是孙权劝学和鲁肃赞学

B.本文主要写孙权的善于劝学和吕蒙的惊人长进,用对话的方式来刻画人物形象

C.文中的吕蒙知错能改,谦虚好学,有军人的坦诚豪爽

D.鲁肃敬才爱才,但是还是看不起一介武夫的吕蒙

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第6题
下列对文章《孙权劝学》内容理解的一项是()

A.在文章中,吕蒙经历了推辞学习开始学习学习很有信心的思想变化

B.文章以肃遂拜蒙母,结友而别结尾,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进

C.全文写了孙权劝学、吕蒙就学和鲁肃赞学三个片段,其中详写劝学和赞学,略写就学,这样安排有利于表现孙权劝学的结果:即吕蒙通过学习大有长进,进而告诉我们学习的重要性

D.本文描写吕蒙在鲁肃的劝说和帮助下乃始就学,其才略很快就有惊人的长进的故事,说明了学习的重要性

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第7题
下列文学文化常识说法正确的一项是()

A.《陋室铭》的铭、《爱莲说》的说、《孙权劝学》的学都是古代的文体

B.普希金是俄国著名诗人,《假如生活欺骗了你》就是他的作品

C.驿路梨花处处开一句中,驿路梨花是偏正短语,处处是介词

D.鲁迅是我国当代著名作家,《阿长与<山海经>》选自他的小说集《朝花夕拾》

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第8题
下列说法有误的一项是()

A.文章写了两件事,分别是孙权劝学和吕蒙与鲁肃结交

B.本文主要写孙权的善于劝学和吕蒙的惊人长进采用对话的方式来刻画人物形象的

C.文中的吕蒙知错能改,谦虚好学,有军人的坦诚豪爽

D.鲁肃敬才爱才,和吕蒙情投意合,也从侧面表现了吕蒙的惊人长进

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第9题
阅读下面的文段,完成 8~9 题()
A.孙权劝学B.《资治通鉴》C.初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别
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第10题
下面对《孙权劝学》内容的分析不正确的一项是()

A.文章中,孙权现身说法,鼓励吕蒙积极求学,可谓语重心长,言辞恳切

B.文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的感情色彩是不同的

C.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,从正面表现了吕蒙在孙权的劝说下学有所成

D.鲁肃主动与吕蒙结友,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才

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第11题
下列说法不当的一项是()

A.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》卷六十六,题目是编者加的

B.孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者

C.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编篆的一部纪传体通史

D.孤岂欲卿治经为博士邪的经指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书

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