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[多选题]
针对常见的网络心理障碍，我们信息技术老师可以在课下采取（)网络教育策略。
A.帮助心理老师建立心理健康教育网站
B.开设专题讲座，加强宣传教育
C.电脑制作大赛
D.24小时监督学生
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A.针对网络中不明链接、邮箱中不明来历邮件、不明U盘仔细审核、慎重打开
B.针对公司内部但不熟悉人员所要求的提供资料事宜需谨慎核实，慎重提供
C.针对第三方伙伴人员的敏感操作申请(账号申请、机房出入申请)要仔细审核
D.防止常见社工(如钓鱼邮件、仿冒网站等，冒充上级/运维人员进入机房或营业厅系统等)
A.主管医师、家庭成员、患者、学校老师及单位同事等多方合作，应该针对每一个体，明确一个恰当的个体化的治疗目标以指导治疗
B.临床医师应该选用恰当的药物和心理行为治疗来改善ADHD患者的症状和目标预后
C.学校老师应该对ADHD患者定期进行有计划的随访，从家庭成员、临床医师和患者等多方汇总信息，直接监控目标预后和不良反应
D.ADHD于儿童期发病，但青春期和成年后仍可表现出相应症状和影响
E.ADHD是儿童最常见的神经发育障碍，也是学龄儿童患病率最高的慢性精神健康问题之一，更是一种影响终身的精神障碍
下列选项中，对电子商务模式解释正确的是
A.使用网络结算技术的商务模式
B.使用网络信息技术的商务模式
C.使用网络安全技术的商务模式
D.使用网络交易技术的商务模式
在电子商务中，为进行商务活动交易双方之间利用的是()
A.现代信息技术和计算机网络
B.现代物流技术和计算机网络
C.现代管理技术和通信网络
D.现代科学技术和通信网络
