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第1题
按其抽象性，儿童思维的发展趋势是（)。
A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维
B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维
C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维
D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维
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第2题
学前儿童思维的典型方式是（)。
A.具体形象思维
B.直观行动思维
C.抽象逻辑思维
D.语词逻辑思维
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第3题
婴儿思维形式以（)为主。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象概括思维D．创造思维
婴儿思维形式以()为主。
A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象概括思维
D．创造思维
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第4题
三小学低年级的学生的思维水平（)。
A.以抽象逻辑思维为主
B.以直观行动思维为主
C.以直观形象思维为主
D.以创造性思维为主
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第5题
皮亚杰认为个体智力发展处于形式运算阶段时的特征是()
A.运用符号进行运算
B.依靠知觉活动支持思维
C.依靠动作来感知世界
D.具体形象思维
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第6题
人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样
性答案的一种思维活动，属于()类型的思维。
A．常规思维
B．发散思维
C．创造性思维
D．具体形象思维
第7题
创造性思维是创新过程中的思维活动，它主要是两种思维（抽象、分析)新颖、灵活有机的结合。（）
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第8题
O2O第一阶段，主要是B2C思维的平台，典型的代表如上海篱笆网。（)
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第10题
艺术创作的思维方式是A 形象思维为主体B 形象思维和抽象思维起同样作用C 抽象思维为主导D 形
艺术创作的思维方式是
A 形象思维为主体
B 形象思维和抽象思维起同样作用
C 抽象思维为主导
D 形象思维排斥抽象思维
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第11题
文学艺术家们的创作，最讲究的思维方式是（）。
A.直觉思维
B.灵感思维
C.创造性思维
D.形象思维
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