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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培训基地建立的对教学活动评价分析，可以作为对部门或人员奖惩的重要依据，包括（)。

A.专业基地

B.轮转科室

C.指导医师

D.住院医师

E.以上都是

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第1题

从评价的主体看，幼儿园科学教育评价既可以是对学前儿童科学教育活动的评价，也可以是对教师教学能力、幼儿科学认知能力的评价，如评价教师教学方法，评价幼儿科学知识、态度与能力等。()此题为判断题(对，错)。

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第2题

“在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教学顺利、有效实施而进

行的测定性评价”是 ()

A．诊断性评价

B．形成性评价

C．终结性评价

D．考试

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第3题

对教学活动实现的或潜在的价值作出判断的过程叫做（）。

A.教学检查

B.教学总结

C.教学设计

D.教学评价

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第4题

基准建立在被评价对象的群体或集合之外的教学评价为____。

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第5题

智慧课堂教学设计主要是根据教学目标对（)进行系统规划。

A.教学内容

B.教学资源

C.教学活动

D.教学评价

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第6题

教师为保证教学达到预期的目的，在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节，以推动教学活动顺利进行的能力是（)。

A.教学反思能力

B.教学监控能力

C.课程开发能力

D.教学科研能力

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第7题

教师威信形成的途径有（)。

A.学校教育教学实践活动

B.日常的师生交往

C.第一印象的建立

D.坚持真理

E.对学生持严厉态度

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第8题

过程评价的指标主要有：信息覆盖率、______、居民对活动参与率、对核心信息知晓率、______、专科门诊建立率、_____

_、______等。

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第9题

音乐教学评价定义为：根据（)，运用有效的方法和手段来达成教学目标，对实施的音乐教学活动的过程与效果为完成或满足个体学习与发展需要的程度做出价值判断的过程。‍

A.教学大纲

B.学校安排

C.教学计划

D.《音乐课程标准》

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第10题

麻醉专科护士教学培训基地的领导小组成员不包括（）

A.主管院长

B.护理部主任和麻醉科科主任

C.护士长和临床带教老师

D.麻醉科医生

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第11题

在美术欣赏活动中，（)既是教学的重点也是教学的难点，它是加深儿童审美体验，提高其美术欣赏能力的关键一环。

A.评价环节

B.解释环节

C.分析环节

D.描述环节

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