危险危害辨识的现场评估方法:要求为员工和班长参与,对标准化操作中的每一个要素进行分析,有直接判定法,LECD法评估()
是
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A.不仅考虑常规的活动,而且还应考虑非常规的活动
B.考虑自身员工的活动所带来的危害和风险
C.仅考虑由组织提供的工作场所内的设施所造成的职业健康安全危害
D.符合相关法律、法规及其他要求
E.确保所采用的评价方法是主动的,而不是被动的 ABDE
A.依靠全员开展危险源辨识工作——要教育和动员全体员工积极参加,辨识和查找身边的危险
B.保证投入必要的人力、物力和资金——领导支持、全员参与
C.危险源辨识工作,是一项系统工程,需要各方的协调配合,各专业技术人员的指导和支撑等
D.集思广益、互帮互学、发动全员参与,提高主人翁意识,变“要我安全”为“我要安全”
E.加强危险源辨识工作结果的审查,确保辨识、评价及控制措施的质量
F.要将危险源与各类检查、隐患整改、岗位操作、日常办公等密切联系,达到明确危险、危害,控制风险、预防控制事故发生的目的
A.①资质审查;②作业现场危险因素辨识和评估;③制定危险作业安全管理制度及作业方案
B.④明确危险作业岗位人员安全职责;⑤教育培训;⑥现场环境确认、安全交底
C.⑦作业防护措施核查;⑧危险作业人员确认;⑨审批手续
D.①③⑤⑦⑧⑨
E.③④⑤⑦⑧
F.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
A.工艺危害分析方法培训
B.岗位技术培训
C.安全领导力培训
D.重大隐患辨识方法培训
A.现场调查法
B.德尔菲法
C.头脑风暴法
D.安全检查表法
A.作业后完成作业现场危险危害因素辨识分析、安全防护措施落实以及相关内部审签手续
B.确认作业人员具备上岗资质或者技能,身体状况和劳动防护用品配备符合安全作业要求
C.告知作业人员危险危害因素、安全作业要求和应急措施
D.发现直接危及人身安全的紧急情况时,采取应急措施,停止作业并撤出作业人员
E.执行国家和省其他有关危险作业的规定和本单位的危险作业管理制度