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[单选题]

西方教育心理学初创时期是()。

A.19世纪初

B.19世纪中叶

C.19世纪末-20世纪初

D.20世纪中叶

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C、19世纪末-20世纪初

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第1题
在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其()。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

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第2题
教育心理学初创时期的著作内容多是以()的原理解释实际的教育问题。主要是一些有关学习的资料

A.普通心理学

B.儿童心理学

C.教育心理学

D.学习心理学

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第3题
1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支配西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是( )。

A.华生

B.斯金纳

C.桑代克

D.杜威

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第4题
1903年西方第一本《教育心理学》专著的作者是()

A.桑代克

B.马斯洛

C.布鲁纳

D.班杜拉

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第5题
西方教育心理学独立的标志是()。

A.乌申斯基出版了《人是教育的对象》

B.桑代克出版了《教育心理学》

C.维果斯基出版了《教育心理学》

D.奥苏伯尔出版了《教育心理学:认知观》

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第6题
西方教育心理学开始注重结合教育实际,注重为学校教育服务的年代是()A.20世纪60年代B.20世纪30年

西方教育心理学开始注重结合教育实际,注重为学校教育服务的年代是()

A.20世纪60年代

B.20世纪30年代

C.20世纪初

D.19世纪末

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第7题
1903年美国()出版《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

A.科勒

B.桑代克

C.柏拉图

D.斯金纳

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第8题
、 1903 年()撰写的《教育心理学》一书,标志着西方教育心理学体系的建立。 (2010)

A.华生

B.斯金纳

C.桑代克

D.杜威

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第9题
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著。

A.桑代克

B.斯金钠

C.布鲁纳

D.皮亚杰

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第10题
格瑞因德认为,西方教育心理学的思想起源应该追溯至()。

A.桑代克

B.柏拉图

C.冯特

D.斯金纳

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第11题
下列说法错误的是()

A.单轨制具有较强的民主性

B.教师是素材性课程资源的主要载体

C.弗拉维尔提出了认知策略这个概念

D.1908年,桑代克发表了西方第一本以教育心理学命名的专著

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