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[判断题]

本课作者按照事情发展的顺序记录了吹泡泡的过程:先写“做泡泡”再写“吹泡泡”最后写“玩泡泡”()

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第1题
《纸的发明》一课按照__顺序介绍了纸的发明,表达了作者对古代劳动人民的赞美()

A.空间

B.事情的发展

C.时间

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第2题
《记金华的双龙洞》一文的叙述顺序是()

A.游览

B.事情发展

C.时间顺序

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第3题
开头:光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,我就要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和同学在操场上嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。 结尾:六年的小学生活,记录了我们的成长轨迹;六年的小学生活,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,记录了我们那些最美好的时光。这样的开头和结尾做到了()

A.总括事情

B.点明中心

C.首尾呼应

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第4题
《黄鹂——病中记事》记录了作者多少次遇到黄鹂()

A.5次

B.4次

C.6次

D.3次

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第5题
文章是按照什么顺序来表达的()

A.移步换景顺序

B.空间顺序

C.时间顺序

D.事情发展顺序

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第6题
本文按照什么顺序叙述故事()

A.事物特点的几个方面

B.日期的先后变化

C.事情发展顺序

D.空间顺序

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第7题
今天上课的《颐和园》文章节选,是按照__顺序来记叙的()

A.浏览地点

B.时间先后

C.事情发展

D.内容类别

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第8题
AS-Path属性按矢量顺序记录了某条路由从本地到目的地址所要经过的所有AS编号,所以髙本地AS最远的相邻AS号排在前面,其他AS号按顺序依次排列()
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第9题
下列各句中,说法不正确的一句是()

A.写游览过的一个地方,可以按空间顺序来写

B.写游览过的一个地方,可以把特别吸引你的景物作为重点来写

C.写游览过的一个地方,需要注意过渡自然

D.写游览过的一个地方,可以按照事情发展的顺序来写

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第10题
下面对课文的理解和说明,不正确的是()

A.课文以事情的先后发生顺序,叙述了自己求学中的尴尬和兴趣爱好,语言诙谐幽默

B.课文叙述背诵史诗和征兵考试两件事,其主旨在于批评学校和父亲都不能够发现自己的长处并真正理解自己,从而表现自己对所受不公平对待的不满和愤恨

C.学习英语和玩锡兵都隐含作者的观点:学习要有自己的爱好,它关系自己今后的志向和发展

D.本人的语言表达活泼风趣,但又不是单纯的幽默,它折射出作者深厚的文学修养和深刻的思想内涵

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第11题
选出F列文学常识表述有误的项()

A.来滩,来代文学家,我们学习了他的《送东阳马生序》,序是一种文体, 有书序和群序之分这是一篇书序

B.《桃花源记》和五言古诗《饮酒》的作者都是陶渊明,他是东晋时期人

C.《论语》 是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共20篇

D.《木兰诗》选自《乐府诗集》,它是南北朝时期北方的一首乐府民歌

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