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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

记忆单词,在3、4岁时大概能一下子记住3个项目,12岁能记住6个项目,成人能记住8个。这反映了什么的差异。

A.理解广度

B.记忆速度

C.年龄

D.记忆策略

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第1题
幼儿英语学习中,我国4岁的小朋友大概能记忆多少个单词()

A.1000个左右

B.1700个左右

C.500个左右

D.3000个左右

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第2题
下列属于学习精细加工策略的有()

A.为了记住要点,看书时画出关键词

B.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

C.学生用一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭来记忆马克思的生日是1818年5月5日

D.学生通过单词i×terest来记住i×teresti×g

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第3题
属于意义识记的行为是()

A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字

C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

D.小明通过咏读法记忆并掌握单词

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第4题
以下哪条广告可以正常投放()

A.中国每卖10罐凉茶7罐加多宝

B.有球必硬夜夜激情

C.上好佳食品,食品上好佳

D.单词记忆效率提升百倍,30小时记住3年单词

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第5题
将双侧部分颞叶和海马的切除,以控制癫痫,之后在认识上的表现为()。

A.能回忆出即时呈现的一串数字,却不能将其保持至较长时间

B.手术前形成的长时记忆仍旧正常

C.在标准智力测验中表现良好

D.无法记住自己常见到的人的名字或脸

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第6题
研究表明,3~4岁幼儿只有形象记忆和语词记忆,两种记忆的效果相比()

A.语词记忆更好

B.形象记忆更好

C.二者一样好

D.不一定哪个好

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第7题
一般来说,发生在3、4岁之前的事较少回忆出来,这种现象被称为()。

A.幼年健忘症

B.记忆中断

C.短时记忆健忘

D.逆向健忘

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第8题
英文写作时,我能正确拼写单词()

A.完全不符合

B.2

C.3

D.4

E.完全符合

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第9题
美国心理学家乔治·米勒发现:人们在短期记忆中一次能记住的容量是很有限的——人类瞬间的感知与记忆的项目个数是5个。 ()
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第10题
幼儿的自我评价大约在3到4岁出现,5岁左右开始迅速发展,到6岁时已经能较为客观的自我评价()
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