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[单选题]
学习是由经验引起的能力或倾向相对持久的变化。学习有广义和狭义之分。广义的学习指人和动物在生活中获得经验,并由经验引起较为持久的适应性变化。狭义的学习是专指学生在()里的学习,是学习的一种特殊形式,即学生在教师的指导下,有目的、有计划、有组织和有步骤地获得知识、形成技能、培养才智的过程
A.教室
B.组织
C.学校
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C、学校
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A.教室
B.组织
C.学校
C、学校
心理学公认的学习定义是()。
A.是指学生在教师的指导之下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的学习
B.指由个体经验的获得所引起的行为或行为潜能的相对持久的变化过程
C.人和动物在生存发展过程中获得个体的行为经验的过程
D.能建立条件反射的有机体的行为
A.凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化
B.在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统的充实自己的过程
C.主动参与获取知识、技能并获得改变的过程
D.完善个性,实现自我价值的过程
A.消费者学习所引起的行为或行为潜能的变化不一定是持久的
B.消费者的学习必定伴有行为或行为潜能的改变
C.消费者的学习不是因经验而产生的
D.从消费者个体行为的改变,不一定能够推断出学习的存在
A.假设人格为受驱力、知觉、需要、目标和期望所激励的动力实体
B.假设人格是相对稳定的特质或个人倾向的技能
C.假设人格源于相对稳定的个人倾向和与某一特定环境交互作用的认知-情感过程
D.假设人格是由学习行为固化的心理结构