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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有效听评课第二个环节：研课（内化积淀)注意的问题？（)

A.看内涵不看热闹，精心揣摩，消化吸，收课上课下，上勾下联

B.有选择有准备，关注整体、细节、特点

C.以上均正确

D.以上均不正确

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更多“有效听评课第二个环节：研课(内化积淀)注意的问题?()”相关的问题

第1题

以下（)不属于本节课中建议用来改善“记不牢”情况的方法。

A.阅读后及时复习

B.将记忆中内容画成思维导图，内化于心

C.看图复习,方便回忆

D.采用战略性阅读方法

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第2题

校本评课方式主要有四种方式（)。

A.复式评课方式

B.专题式评课方式

C.展示式评课方式

D.全程跟踪式评课方式

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第3题

《义务教育学校管理标准》要求：定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修，研究教材、（）、研究教法，提高教师专业水平和教学能力

A.研究课标

B.研究学生

C.研究课题

D.研究考纲

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第4题

课堂教学的实施流程大致可以通过（）、结束课程等环节来展开

A.组织教学

B.导入新课

C.讲授新课

D.巩固新课

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第5题

在课堂上如何激发听众热情？可以这样做（)

A.让听众举手，回答问题

B.让听众重复

C.引导听众说

D.让听众参与到活动中来

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第6题

在新授课的基本环节中,哪个是中心环节（)

A.复习提问

B.引入新课

C.讲授新课

D.小结与布置作业

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第7题

幼儿园公开课制度不包括以下哪一项()。

幼儿园公开课制度不包括以下哪一项（)。

A、试讲

B、定教材

C、提前布置幼儿活动

D、评课

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第8题

同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同，这是因为人的心理具有（） A．主观性 B．

客观性 C．社会性 D．自发性

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第9题

在听力课的“听中”阶段的主要训练目标之一是（)。

A.推断说话者的态度或意图

B.对要听内容的预测

C.熟悉话题

D.练习生词的发音并学习发音技巧

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第10题

学生喜欢上王老师的课，因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉王老师认为自己只要认真把知识点讲完就行了，学生听不听是他们自己的事王老师的这种行为有哪些不妥？（)

A.没有认真履行教师的权利

B.没有认真履行教师的义务

C.没有认真履行教师的职责

D.没有落实教育教学任务

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第11题

年度奖励计划通常会对长期的激励计划造成损害，而将eva与激励计划相结合课有效消除这种短视行为。（)

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