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A.丁老师经过住院治疗回到家后，感到体力大不如以前
B.过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低
C.他明智而远见的发言，在群众中引起了强烈的反响
D.为了孩子们生活得更美好，我们将做出更大的成绩，不断地努力奋斗
A.尽管毕业多年，但王老师亲切的面容和爽朗的笑声仍然时常在我眼前浮现
B.经过房地产商别出心裁的宣传，使这个新开发的楼盘取得了很好的销售业绩
C.清华大学奖励的近一百余位喜爱读书的学生有七成是理工科专业的学生
D.在这个舞台上，有的歌手给人以感官的刺激，有的歌手给人以心灵的润泽
A.辩证唯物主义和历史唯物主义
B.唯心主义
C.辩证唯物主义和历史唯心主义
D.唯心主义和历史唯物主义
A.告知用户暂时无库存，引导其他颜色并介绍
B.用户表示想等待这个颜色，引导关注等有库存后来下单
C.告知用户暂时没有库存了，顾客未回复直接进行催拍后关闭对话
D.主动咨询用户是自己使用还是送人，如果是送人引导其他颜色并告知用户的满意度都非常高等
A.还是抽空去一趟商场，先随便选几件像样的再说
B.拖一两天应该问题不大，一开始肯定不会所有人都遵照执行
C.回去再找找自己的衣服，准备穿一身相对比较正式的
依次填入句子横线处的句子是() 当______，我懂得了作为女性的自尊；当______，我懂得了作为人的价值；当______，我懂得了友情的可贵；当______，我懂得了奋斗的意义；当______，我懂得了谦虚的必要；当______，我懂得了做人的责任。 ①拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”②裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”③简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”④王勃说“海内存知己，天涯若比邻”⑤范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”⑥孔子说“三人行必有我师焉”
A．③④②①⑥⑤
B．③②④①⑥⑤
C．③②④①⑤⑥
D．③①②④⑤⑥
材料1 两个小时前，盟国空军部队开始向伊位克和科威特的军事目标发动袭击。在我讲话的同时，这些袭击正在继续进行……在根据联合国决议和经美国国会同意采取这次军事行动之前，联合国、美国和许多其他国家进行了历时几个月的不间断的和几乎是无休止的外交活动……在海湾地区派有部队的28个国家已尽了一切应尽的努力来达成和平解决，没有别的选择，只能用武力把萨达姆赶出科威特……在我们获得成功以后，我们将得到建立世界新秩序的真正机会。在那个新秩序中，可以依赖的联合国可以发挥其维护和平的作用，将联合国创始人的诺言和远见卓识付诸实现。
材料2 各位公民，此时美国和联盟部队已经开始了军事行动，这次行动的目的是解除伊拉克的武装、解放这个国家的人民、保卫世界免遭严重危险……美国人民和我们的朋友以及盟友不会听任一个以大规模杀伤性武器威胁和平的非法政权摆布。我们现在就要用我们的陆军、空军、海军、海岸警卫队和海军陆战队对付这种威胁，这样将来我们就不必用大批的消防员、警察和医生在我们的大街上应付这种威胁……对我们的国家和整个世界的威胁将被消除。我们将度过这个危险时刻，并继续推进和平。我们将捍卫我们的自由。我们还将把自由带给其他人。
指出上述两次讲话内容的主要异同并分析其原因。
