题目内容
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[主观题]
对概念抽象的名义定义进一步具体化，使其转化成能从经验上进行观察和测量的变量和指标的过程叫做（
对概念抽象的名义定义进一步具体化，使其转化成能从经验上进行观察和测量的变量和指标的过程叫做()
A．操作化
B．概念化
C．测量
D．定义
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对概念抽象的名义定义进一步具体化，使其转化成能从经验上进行观察和测量的变量和指标的过程叫做()
A．操作化
B．概念化
C．测量
D．定义
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A.对侵权一般法的抽象规定进行具体化
B.对侵权一般法的模糊规定进行明确化
C.对侵权一般法的种属规定进行类型化或者增加新的类型
D.以上都是
A.在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成
B.思维过程的基本操作是分析和综合
C.思维的基本形式是比较、抽象和具体化
D.根据思维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维
A.个人主观认识上的差异
B.抽象的概念难以概念化
C.抽象概念的应用范围难以给予清晰说明
D.概念所依据的理论框架的差异
E.抽象概念纯粹是一种理论建构
A.有助于研究者更好地理解理论假设命题的真实意义
B.将抽象的概念转化为可以直接进行经验测量的变量
C.澄清概念的真实含义
D.使命题能够更好地反映客观实际
E.对复合概念加以分解
A.广告创意是创造性的思维活动
B.广告创意的前提是科学的调查分析
C.广告创意是个性化思维
D.广告创意要善于将抽象的产品概念转换为具象而艺术的表现形式
