如果结果不匹配，请 
更多“在自然界，没有任何一种单一的食物能够完全满足人体的需要。（)”相关的问题
A.人类自始至终都是大自然之子，是自然界中的一员
B.随着文化特别是科技不断发展，人类能够完全摆脱大自然所有的束缚，成为自然界的主宰
C.人类拥有其它动物所不具备的一种特殊能力，即文化能力，主要通过文化来适应环境，改造自然
D.生生不息的人类，丰富多彩的文明，都是从属于地球生物圈，是地球生态系统的一部分
A.在公司制及两权分离情形下
B.假定公司债权人权益能够得到保护
C.股东作为一个整体存在于公司内部，不存在利益冲突
D.假定公司能完全尽社会责任
E.假定公司没有任何违法行为
A.自由资本主义
B.私人垄断资本主义
C.国家垄断资本主义
D.国家自由资本主义
A.人类社会和自然界没有任何差别
B.人类社会和自然界一样，也是有规律可循的
C.人类社会和自然界一样，也具有客观实在性
D.人类社会和自然界一样，也是在自身内部的矛盾的推动下向前发展的
A.毒蛇比无毒蛇更容易受到攻击。
B.在干燥地区，红色是自然界中的一种常见色，动物体表的红色较不容易被发现。
C.链蛇体表的颜色对其捕食的对象有很强的威慑作用。
D.以蛇为食物的捕猎者尽量避免捕捉剧毒的链蛇，以免在食用时发生危险。
E.蛇在干燥地带比在沼泽地带更易受到攻击。
A.比这个后肢化石更古老的化石证明鲸鱼的确有过骨盆。
B.目前还没有找到具有能够支持鲸鱼体重的后肢的完整的古鲸鱼化石。
C.科学家们目前还不能确定其他早期哺乳动物那些没有任何功能的后肢是否是它们祖先那些有用的后肢所遗留下来的。
D.海豹、海狮等一些体积较大的哺乳动物能够在海滩上用它们那些较为落后的后肢移动。
E.海豚等一些较小的海洋哺乳动物并没有任何的后肢痕迹。
A．是可知论的观点，同时也是先验论的观点
B．是辩证唯物主义认识论的观点
C．是一种错误的观点，因为它强调了感觉在认识中的作用
D．是形而上学唯物主义认识论的观点，因为它忽略了乃至否认了实践在认识中的决定作用
A.网络课程是一种全新形式的课程，与传统形式的课程有着本质的区别
B.网络课程具有很大的优势，能够完全取代传统的课程
C.网络课程仅仅是将传统课程网络化表现，其内容组织没有多大变化
D.网络课程的应用是实现教学信息化的有效途径
