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[主观题]

把单个企业的供给加在一起就是整个社会对某种商品的供给,即社会供给。()

把单个企业的供给加在一起就是整个社会对某种商品的供给,即社会供给。( )

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第1题
随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越低。()
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第2题
幼儿音乐目标的制定,首先是把()作为依据的。

A.幼儿音乐发展的特点和规律

B.幼儿音乐教育学科本身的特性

C.社会对幼儿音乐教育的要求

D.家长对幼儿音乐教育的要求

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第3题
边际_________(社会;外部)收益是多消费一单位产品或服务,整个社会所享受的边际收益。如果政府规定

边际_________(社会;外部)收益是多消费一单位产品或服务,整个社会所享受的边际收益。如果政府规定教育由私人提供,会发生_________(生产过度;生产不足)。政府按照生产水平支付给私人生产者的是_________(补贴;公共供给)。知识或其他发现的发明者的所有权是_________(知识产权;专利权)。

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第4题
经济法产生的社会背景是()。

A.社会经济生活贯彻私法自治,缔约自由等基本原则

B.国家处于自由资本主义时期

C.资本主义进入垄断时期,社会的经济矛盾和社会矛盾日趋激化

D.社会对政府的观念是“管得越少的政府就是越好的政府”

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第5题
单个企业的供给主要受()和()两个因素的制约。

单个企业的供给主要受( )和( )两个因素的制约。

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第6题
由于产出的不可分割,则()。

A.市场供给曲线比单个企业的供给曲线更粗

B.市场供给曲线比单个企业的供给曲线更光滑

C.单个企业的供给曲线不可加总

D.无法获得有效的市场供给曲线

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第7题
在社会对个人的满是与个人对社会的贡献这两个方面关系的问题上,应将后者放在首位,这是因为个人的贡献

A.就是自己去创造和占有价值

B.证实人只是实现自己目的的工具

C.是实现社会进步的源泉

D.是实现个人价值的基础

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第8题
当消费者将产品问题归因于供给的企业时,消费者会对产品产生不满。()
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第9题
爱因斯坦曾说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而
不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中()

A.个人价值就是社会价值

B.社会价值就是个人价值

C.个人对社会的责任和贡献是第一位的

D.社会对个人的尊重和满足是第一位的

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第10题
2018年“感动中国”人物马旭老人,把与丈夫几十年积攒的1000万元捐赠给家乡教育局,资助家乡教育事业的发展。这主要诠释()

A.人生价值就在于社会对自身价值的承认

B.人生价值的实现需要社会提供客观条件

C.为社会作出贡献是实现人生价值的前提

D.人生价值的评价归根到底是看人的贡献

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