A.终将有那么一天,人类将无法在地球上生活。
B.只有从现在起加强环境保护,人类才不至于在这个地球上无法生活。
C.如果从现在起加强环境保护,人类就可以在这个地球上继续生活。
D.人类有一天在这个地球上无法生活,那是因为我们没有从现在起就加强环境保护。
E.环境、生态问题的严重性,必须引起我们的高度重视。
请回答:
(1)这一精巧的设计反映了人类实践活动中的什么基本关系?
(2)如何理解“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复”?
(3)用辩证法关于度的观点说明:“地球能够满足人类的需要,但不能满足人类的贪婪。”
A.珍爱美丽地球,守护自然资源
B.节约利用资源,倡导绿色简约生活
C.珍惜自然资源,呵护美丽国土——讲好我们的地球故事
D.珍爱地球,人与自然和谐共生
A.人类自始至终都是大自然之子,是自然界中的一员
B.随着文化特别是科技不断发展,人类能够完全摆脱大自然所有的束缚,成为自然界的主宰
C.人类拥有其它动物所不具备的一种特殊能力,即文化能力,主要通过文化来适应环境,改造自然
D.生生不息的人类,丰富多彩的文明,都是从属于地球生物圈,是地球生态系统的一部分
请回答:
第46题:
用矛盾对立统一性原理分析人与自然的关系。
A.人与自然的关系成为人与人之间一切社会关系的核心
B.生态失衡已成为自然界自身周期演化不可逆转的趋势
C.自然地理环境已成为人类社会发展的根本决定力量
D.生态环境已日益成为人类反思自身活动的重要前提
A.劳动是人类生存的必要条件,具体劳动和抽象劳动在任何社会形态中都存在
B.劳动是实现人和自然之间物质变换、创造社会财富的重要手段
C.人类劳动是社会物质财富的唯一来源
D.人类劳动是社会物质财富的重要来源