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[主观题]

教育心理学研究教育、教学情境中，师生教与学相互作用的心理过程，以及教与学过程中的心理活动的

规律、特点和影响因素等。()

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第1题

教育心理学的研究对象是（)A．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现

教育心理学的研究对象是 ()

A．教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现象

B．学与教以及二者相互作用的心理规律

C．学与教的心理规律，但以后者为主

D．学与教的心理规律，但以前者为主

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第2题

教育心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。

A.学生学习

B.教师教学

C.技能形成

D.知识学习

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第3题

教育心理学是研究怎么学、怎么教以及学和教之间的相互作用的学科，其中教学心理是核心（）

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第4题

教育心理学，是研究教学环境中，教与学的基本心理规律的科学。()

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第5题

前苏联的彼罗夫斯基在其1972年主编的《年龄与教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象是研究教学和教育的心理学规律”。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

教育心理学既要研究“学”也要研究“教”。（)

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第7题

研究教学过程就必须了解与其密切相关的科学基础，它们分别是（）。

A.教育基本理论

B.马克思主义认识论

C.心理学与生物学

D.社会学

E.系统科学

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第8题

下列选项中，属于教育心理学研究内容的是()

A.心理咨询

B.教师心理

C.教学心理

D.学习心理

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第9题

行动研究，指教师在研究人员的指导下去研究自身教育情境中的实际情况，解决日常教育、教学中遇到的问题，从而不断地改进教育、教学工作的一种研究态度和方法。（)

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第10题

智能化教学系统，是以（）为理论基础，综合人工智能技术，教育心理学等多门学科的新心教育技术()。

A.教音学

B.教育方法

C.认识科学

D.哲学

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