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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童亲社会行为的影响因素，不包括（)。

A.玩具

B.认知

C.移情

D.环境

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第1题

在Blake等人（2016)的研究中，美国儿童只会模仿成人的吝啬分享行为，而印度儿童则会模仿成人的慷慨和吝啬分享行为。该研究说明（)对儿童亲社会行为有一定的影响。

A.移情

B.自我概念

C.社会文化

D.观点采择

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第2题

不同家庭的孩子会做出不同的亲社会行为，这是受（)因素影响。

A.强化

B.移情

C.认知

D.环境

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第3题

儿童在出生后的第一年，就能通过多种方式表现出亲社会行为，尤其是同情、帮助、分享、谦让等利他行为。（)

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第4题

哪些因素会影响儿童更乐于合作、考虑他人需要

A.社交能力

B.共情

C.亲社会道德推理

D.角色采择能力

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第5题

影响儿童道德发展的影响因素，不包括（)。

A.同龄人交流

B.儿童的养育实践

C.同伴关系

D.认知能力

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第6题

学前教育产生必须具备的最基本因素不包括（)。

A.学前教育影响源

B.儿童游戏

C.学前教师

D.学前儿童

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第7题

对学前儿童社会性发展有重要影响的环境因素不包括家庭。（)

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第8题

对课程发展的影响是最持久和最深刻的因素是（)

A.儿童

B.社会

C.教材

D.知识

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第9题

影响产业购买者购买决定的主要因素不包括（）。

A.组织因素

B.个人因素

C.社会因素

D.人际因素

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第10题

世界卫生组织指出，影响个人健康的因素不包括（)。

A.环境因素

B.社会因素

C.交通因素

D.生活方式

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第11题

研究还发现，与社会退缩行为相关的因素不包括父母的（)。

A.教养类型

B.教养观念

C.自身学历

D.教养策略

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