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[多选题]

儿童口腔基本检查方法,包括()。

A.视诊

B.探诊

C.触诊

D.叩诊

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第1题
临床检查的基本方法包括()。

A.问诊

B.视诊

C.触诊

D.叩诊

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第2题
体格检查的基本方法包括()

A. 视诊

B. 触诊

C. 叩诊

D. 听诊

E. 听诊

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第3题
关于视诊,下列叙述正确的是()

A.观察患者全身和局部表现的诊断方法

B.观察患者的一般状态和全身体征

C.特殊部位的检查需要器械协助检查

D.有助于医生判断患者的病情危重

E.包括全身视诊和局部视诊

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第4题
语言发育迟缓儿童符号形式与指示内容关系阶段1的训练可包括( )

A.听力、注视、追视训练

B.运动性游戏

C.语言介入

D.对事物持续记忆训练

E.事物操作训练

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第5题
体格检查的基本方法不包括 ()A.视诊 B.听诊 C.叩诊 D.触诊E.问诊

体格检查的基本方法不包括 ()

A.视诊

B.听诊

C.叩诊

D.触诊

E.问诊

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第6题
护士过视诊、触诊、叩诊、听诊等检查的方法,对老年人进行有目的的全面检查,属于()评估方法。

A.交谈

B.观察

C.体格检查

D.阅读

E.量表或问卷测试

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第7题
由于儿童对辐射______,所以一般情况下,放射性检查不作为首选的方法。
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第8题
学前儿童安全教育目标的定位应是()。

A.在意外事故放生时敢于呼救,尽可能保护自己,使身体免受或少受伤害

B.自觉锻炼身体,增强体质

C.以上都不是

D.养成有利于安全的行为习惯

E.让儿童懂得珍惜生命,乐于学习一些基本的安全保健知识和相应的自护、自救方法、学会保护自己

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第9题
在多次遇到众邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行
为等。此时儿童关于狗的知识的表征方式是()

A.图式

B.命题

C.表象

D.产生式

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第10题
治疗抽动障碍的行为弱化技术的基本假设包括:( )

A.一种行为如果得不到强化,该行为发生的频率将会减少

B.父母对儿童抽动的关注会强化其抽动现象

C.父母责骂会增加患儿的抽动行为

D.儿童抽动时分散其注意力有助于减少其抽动行为

E.减少儿童内部压抑的矛盾有助于减少抽动

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第11题
学前教育学具体的研究对象包括()。

A.学前教育理论的发展历史

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.学前教育的目标和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展的任务、内容、方法与途径

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