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[多选题]
在校期间锻炼团队合作能力的途径：（)？
A.认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务
B.担任一次团队负责人，以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作
C.积极参加社团活动、团队参加的比赛活动，增加团队合作机会
D.积极与不同学院、不同专业同学交流，锻炼与不同专业背景的人的交流能力
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A.认真完成老师布置的需要团队合作的作业或任务
B.担任一次团队负责人，以此了解每位团队成员应当如何在团队中工作
C.积极参加社团活动、团队参加的比赛活动，增加团队合作机会
D.积极与不同学院、不同专业同学交流，锻炼与不同专业背景的人的交流能力
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A.对于一个组织而言，团队精神非常关键，但小周将来的目标是独立开展工作，他并不需要培养这方面的能力
B.团队协作精神是意识层面的要求，小郭同学知道这个事情重要，他觉得自己到时肯定愿意和人合作，这就行了
C.大学生需要培养协作精神，找寻团队合作中的乐趣，也要在协作中，锻炼自己的协作能力
D.小郑从没有想过将来要当领导，将来领导怎么要求，小郑就怎么做，团队协作和他没什么关系
A.遵循企业微信合作伙伴运营规则，不使用/售卖任何影响微信生态健康的非官方能力产品
B.具备产品开发能力，可自主完成应用开发接入，能保证应用的持续优化及迭代研发
C.有成熟的客户服务团队，保证有效,合规的主动触达服务客户，能够及时有效地帮助客户解决问题，妥善解决客户投诉
D.积极响应企业微信团队的要求，并提供相应配合
A.有助于项目经理在项目期间引导相关方参与，以保持相关方的支持
B.有利于项目经理及其团队通过非正式组织解决问题，影响相关方的行动
C.有助于消除影响理解的障碍
D.有助于确保相关方参与会议并执行行动
A. 只有在校期间品学兼优，才可以获得奖学金，李明获得了奖学金，所以他在校期间一定品学兼优
B. 在校期间品学兼优，就可以获得奖学金，李明获得了奖学金，所以他在校期间一定品学兼优
C. 在校期间品学兼优，就可以获得奖学金，李明没有获得奖学金，所以他在校期间一定不是品学兼优
D. 在校期间品学兼优，就可以获得奖学金，李明不是品学兼优，他不可能获得奖学金
E. 李明在校期间品学兼优，但是没有奖学金，所以一定不能获得奖学金。
