以下哪项不是让婴幼儿学习绘画的目的()。
A.提高婴幼儿绘画能力
B.培养婴幼儿认识和逐步使用绘画的工具和材料的能力
C.培养婴幼儿感受色彩.线条.形状等造型要素及变化的能力
D.培养婴幼儿表达自己审美感受的能力
A.提高婴幼儿绘画能力
B.培养婴幼儿认识和逐步使用绘画的工具和材料的能力
C.培养婴幼儿感受色彩.线条.形状等造型要素及变化的能力
D.培养婴幼儿表达自己审美感受的能力
A.市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大。
B.市场上红、黄色为主的儿童服装,比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大。
C.儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好。
D.儿童玩具的制造商认真研究了婴幼儿对颜色的喜好。
E.颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准。
职业开发是指组织自觉地为其管理者(或者潜在的管理者)所提供的学习、成长和变化的机会,目的是让他们具备肩负有效的管理职能所需要的知识、技能、能力、态度和积极性。( )
A.质量是企业生存的根本,是迎合顾客消费心理的唯一法宝。
B.要通过实用、创新、符合市场需求的产品,来增加顾客满意度。
C.通过合理的雇用程序,录用最具有为顾客着想和最有责任心的员工。
D.让产品超越顾问的期待,是使顾客建立忠诚度的最有效的办法。
E.用科学的电脑系统联网,详细解答和记录顾客的问题和意见。
A.汤姆逊是国际上知名的学者,世界各地的学者都来与他一起工作。
B.所有由汤姆逊培养的科学家都以他们创造性的科学研究而著称。
C.至少有一位由汤姆逊培养过的科学家在见到汤姆逊之前不是一位有创造性的研究者。
D.物理学中的创造性研究所需要的研究习惯不必是其他科学的创造性研究所需要的。
E.那些最有研究成就的科学家通常都受过著名科学家的专业培养。独立性越大,它所取得的教育进步就越大。
A.任何处罚的公正性,只能是相对的,不是绝对的。绝对公正的处罚,是一种理想化的标准,不具有可操作性。
B.对违反交通规则的处罚不是一种目的,而是一种手段。
C.违反交通规则的处罚对象,应当是所有违反交通规则的人。
D.任何处罚,只要有法规依据,就是公正的。
E.如果每个违反交通规则的人被处罚的可能性均等,那么,对其中任何一个人的处罚都是公正的。
A.该心理学理论是为了揭示内心体验与艺术成就的关系。
B.有亲密人际关系的人几乎没有孤独的时候。
C.孤独对于伟大的绘画艺术家来说是必需的。
D.有些著名画家有亲密的人际关系。
E.获得伟大成就的艺术家不可能不快乐。
A.用于机械工程的计算机软件,其功能不仅仅是数学计算。
B.机械工程学院的培养目标,不仅是纯操作型人才,而且是具有操作能力的理论型人才。
C.数学知识是学习和掌握机械工程一系列基础课程的重要工具。
D.数学教学的目的,不仅是传授数学知识,而且是训练锐利、敏捷、清晰和准确的思维能力,这对于提高操作性人员的素质,同样具有重要的作用。
E.用于机械工程的计算机软件的开发研究,不仅需要机械工程的专业知识,而且需要数学专业知识。
凡金属都是导电的。铜是导电的,所以铜是金属。下面哪项与上述推理结构最相似?
A.所有的鸟都是卵生动物,蝙蝠不是卵生动物,所以蝙蝠不是鸟。
B.所有的鸟都是卵生动物,天鹅是鸟,所以天鹅是卵生动物。
C.所有从事工商管理的人都要学习企业管理,老陈是学习企业管理的,所以,老陈是从事工商管理工作的。
D.只有精通市场营销理论,才是一个合格的市场营销经理,老张精通市场营销理论,所以老张是一个合格的市场营销经理。
E.华山险于黄山,黄山险于泰山,所以华山险于泰山。