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[判断题]

组织记忆力看板是各单位分享管理实践、生产实践中积累的创新性流程、经验的一种载体,目的是使个人学习转化成组织学习,使个人的隐形知识转化为组织中可分享的显性知识,提高组织记忆力()

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第1题
实现JIT生产的重要手段是()

A.主生产计划

B.同步化生产

C.看板管理

D.单件生产

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第2题
看板最基本的功能是 ()

A.组织生产

B.由直接传递生产及运送指令

C.进行监督

D.协调管理

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第3题
要顺利实行准时生产制,需要注意的关键要素不包括()

A.适时适量生产

B.弹性配置作业人数

C.质量保证

D.看板管理

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第4题
_______________是国家授权对信息安全和网络安全进行监控和管理的职能机构,各单位、组织都应当
密切配合。

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第5题
用空标准容器传送生产指令的一种看板是指 ()

A.零件箱看板

B.指示灯看板

C.小圆球看板

D.卡片

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第6题
后工序的操作者按看板上所列件号、数量等信息,到前工序领取零部件的看板是生产看板。()

后工序的操作者按看板上所列件号、数量等信息,到前工序领取零部件的看板是生产看板。()

参考答案:错误

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第7题
允许将标准容器从一道工序运往另一道工序的是 ()

A.小圆球看板

B.取货看板

C.生产看板

D.零件箱看板

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第8题
后工序的操作者按看板上所列件号、数量等信息,到前工序领取零部件的看板是生产看板。()A.正确B.错

后工序的操作者按看板上所列件号、数量等信息,到前工序领取零部件的看板是生产看板。()

A.正确

B.错误

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第9题
准时生产制采用的管理工具是()

A.看板

B.场地

C.生产线

D.装配线

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第10题
准时生产制采用的管理工具是【 】A.看板B.工艺流程图C.加工线路图D.单工序工票

准时生产制采用的管理工具是【 】

A.看板

B.工艺流程图

C.加工线路图

D.单工序工票

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第11题
美国的组织行为学教授奥德弗认为,在管理实践中将员工需要分为三类较为合理,它们是()A.生存需

美国的组织行为学教授奥德弗认为,在管理实践中将员工需要分为三类较为合理,它们是()

A.生存需要、相互关系需要、合群需要

B.生存需要、相互关系需要、成长需要

C.生理需要、尊重需要、权力需要

D.生存需要、尊重需要、成长需要

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