关于口服补液,以下说法不正确的是()?
A.口服补液应作为儿童急性腹泻的一线治疗手段
B.患儿无法进行口服补液时,可采用鼻胃管途径补液
C.轻中度脱水口服补液盐8小时内服完,再重新评估
D.1小时内无ORS补充或脱水状况加重则进行鼻胃管补液,如果症状仍无改善则静脉补液
E.对于能接受口服补液的患者不推荐静脉补液
A.口服补液应作为儿童急性腹泻的一线治疗手段
B.患儿无法进行口服补液时,可采用鼻胃管途径补液
C.轻中度脱水口服补液盐8小时内服完,再重新评估
D.1小时内无ORS补充或脱水状况加重则进行鼻胃管补液,如果症状仍无改善则静脉补液
E.对于能接受口服补液的患者不推荐静脉补液
A.急性期阿司匹林30mg-50mg/kg/d分3次口服
B.潘生丁30-50mg/kg/d,分3次口服,用至血小板恢复正常,冠脉恢复正常
C.丙球累计不超过6g/kg,一次2g/kg,12-24小时匀速入
D.有对免疫球蛋白不敏感病例,约10%,可加用1-2剂免疫球蛋白或用激素
E.应用丙球后6月或抗体效假很低时方可接种麻疹、风疹、腮腺炎等活疫苗
A、654-2静脉注射+静脉应用激素
B、补液+氨茶碱缓释片+口服β2受体激动剂
C、沙丁胺醇雾化吸入+溴化丙托品吸入+补液
D、色甘酸钠吸入+糖皮质激素静脉滴注+静脉给予茶碱类
E、雾化吸入SABA、短效抗胆碱药+糖皮质激素静脉滴注+静脉给予氨茶碱
A.标本必须新鲜,组织标本和脑脊液标本一旦判断失误,补加抗体困难
B.每个环节都是坑,室间差异大,人员培养难
C.免疫学标志复杂,影响因素多,除了正常表型,还要熟悉恶性、反应性常见表型
D.任何标本都可以做出快速、准确诊断
E.没有特殊标志的肿瘤,亚型诊断困难
A.控制好冷低分的液位和界位,防止高压串低压
B.确认压力变送器指示正确,通过DCS确认冷高分压力波动平稳
C.立即降温降量,系统准备泄压
D.通知仪表,对故障压力表进行维修
A.继续加强Ⅰ类和Ⅱ类切口围手术期预防使用抗菌药物的管理
B.关注门、急诊静脉输注抗菌药物的情况
C.调整周期原则上为5年,最短不少于2年,避免无理由地频繁调整
D.强调“能口服不肌注,能肌注不输液”的原则
E.改变过度依赖抗菌药物预防手术感染
A.离开理论板的气液组成呈平衡关系
B.离开理论板的气体温度低于液体
C.离开理论板的气体温度高于液体
D.离开理论板的气液组成相等