首页 > 大学本科
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

社会文化与社会经济状况会对学前教育产生什么样的影响?请以中国当前的社会状况为例,举例说明。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“社会文化与社会经济状况会对学前教育产生什么样的影响?请以中国…”相关的问题
第1题
社区的自然环境、社会习俗、人口等都会对学前教育产生重大影响,学前教育机构是社区的一个组成部分,是社区的小环境。()
点击查看答案
第2题
社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的自我否定性心理体验,指的是()。

A.耻辱

B.荣誉

C.叛逆

D.幽默

点击查看答案
第3题
从自由主义角度来看,一般情况下言论自由和宗教信仰自由并不会对社会产生直接的危害。()

从自由主义角度来看,一般情况下言论自由和宗教信仰自由并不会对社会产生直接的危害。()

点击查看答案
第4题
()是个体完善与发展自我的重要工具,人与人之间信息交流的重要途径,是实现社会协作的重要纽带,也是传承社会文化的重要渠道。

A.群体传播

B.人内传播

C.人际传播

D.组织传播

点击查看答案
第5题
一些种族主义者认为欧洲人种是最优秀的人种,故而今天欧洲的经济在世界上处于先进的位置。可是人们
发现,世界四大文明古国没有一个在欧洲。古中国、古印度、古巴比伦位于亚洲,古埃及位于非洲。由此说明

A.欧洲人种并非优秀的人种,亚、非人种才是优秀的人种

B.世界四大文明古国都产生于大河流域。长江、黄河哺育古中国文明,恒河、印度河哺育古印度文明,幼发拉底河、底格里斯河哺育古巴比伦文明,尼罗河哺育古埃及文明。大河乃是文明产生的决定性因素

C.各洲的人种从根本上说没有质的差异,各洲的经济状况不同,其根本原因要到生产方式中去寻找

D.种族主义的错误在寸;混淆了社会运动与生物运动的差别

点击查看答案
第6题
经济法产生的社会背景是()。

A.社会经济生活贯彻私法自治,缔约自由等基本原则

B.国家处于自由资本主义时期

C.资本主义进入垄断时期,社会的经济矛盾和社会矛盾日趋激化

D.社会对政府的观念是“管得越少的政府就是越好的政府”

点击查看答案
第7题
( )是由生物人变为社会人即社会化的主要时期,称为基本社会化,这一时期每一阶段成功的社会化都会对人的发展产生积极的影响。

A.中年期

B.老年期

C.婴儿-青年时期

D.壮年初期

点击查看答案
第8题
“理论型、经济型、审美型、政治型、社会型、宗教型”是人格类型中的A.心理机能类型B.内外倾向类型C.社

“理论型、经济型、审美型、政治型、社会型、宗教型”是人格类型中的

A.心理机能类型

B.内外倾向类型

C.社会文化类型

D.场依存型与场独立型

点击查看答案
第9题
对于设计美的文化性的理解,下列说法正确的是()。

A.艺术设计是一种文化创造

B.艺术设计是社会历史文化积淀到一定程度后的产物

C.优秀的艺术设计是对人类文化的新贡献,并构成文化的一部分

D.设计美的审美主体与审美客体是社会文化积淀的产物

E.设计美的文化性是促成人类文化不断生成、发展的动因

点击查看答案
第10题
人的价值是()。A.个人对社会的责任和贡献B.社会对个人的尊重与满足C.人的潜在价值和现实价值D.自

人的价值是()。

A.个人对社会的责任和贡献

B.社会对个人的尊重与满足

C.人的潜在价值和现实价值

D.自我价值和社会价值的统一

点击查看答案
第11题
纳什在《大自然的权利》中提出:“人们对自解的了解越多,就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人是自然的主人,不如说他是自然共同体的一个成员。”这说明

A.人与自然应当遵循和谐的整体发展目标

B. 自然与人类社会有各自不同的发展规律

C. 人的主观意识很难影响自然历史的发展

D. 人与社会的发展不应以牺牲环境为代价

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改