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[单选题]
1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育———财富蕴藏其中》中,提出了面向21世纪教育的四大支柱,即:要培养学生“学会认知、学会做事、学会()、学会生存”四种本领。
A.体验
B.理解
C.发展
D.共处
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D、共处
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A.体验
B.理解
C.发展
D.共处
D、共处
A.促进社会公正和经济公平
B.多样性
C.文科教育的观点
D.社会工作的价值观与伦理观
E.危难中的人们
F.人类行为与社会环境
A.第一次教育改革中确立了中央集权的国家教育行政制度
B.第二次教育改革中确立了日本现代教育管理制度
C.《教育令》、《教育基本法》和《教育委员会法》是第二次教育改革中颁布的法令
D.第三次教育改革是在80年代初开始进行的
E.“重视个性”和“向终身学习体系过渡”是第三次教育改革的两个最基本原则
A.《21世纪议程》
B.《世界自然宪章》
C.《里约宣言》
D.《人类环境宣言》
标志中俄两国彻底解决所有历史遗留的边界问题的文件是
A.《中俄联合声明》
B.《中俄睦邻友好合作条约实施纲要》
C.《中华人民共和国俄罗斯联邦关于21世纪国际秩序的联合声明》
D.《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于中俄国界东段的补充协定》
标志着中俄两国彻底解决了所有历史遗留的边界问题的事件是
A.共同签署《中俄睦邻友好合作条约》
B.共同签署《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》
C.共同签署《中华人民共和国和俄罗斯联邦北京宣言》
D.双方互换《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于中俄国界东段的补充协定》批准书