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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果,主要表现在()

A.道德能够决定经济基础的形成、巩固和发展

B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治

C.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

D.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响

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第1题
个人品德的功能和作用是

A.反映了社会主义道德的本质要求

B.是职业道德的基本要求

C.对社会的发展变革产生重要的推动作用

D.是个人实现自我完善的内在根据

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第2题
以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()

A.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响

B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展

C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现

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第3题
以下关于道德的说法中,不正确的是()A.道德往往代表着社会的正面价值取向,是人们判断行为的准则B.

以下关于道德的说法中,不正确的是()

A.道德往往代表着社会的正面价值取向,是人们判断行为的准则

B.道德观念自产生以来,都被人们继承,学习,基本上没有变化

C.无论人性本善还是本恶,教育对一个人的影响是深远和长久的,本恶,道德促使他多从善。本善的,道德促使他继续从善

D.道德在规范人们行为和实现社会和谐中的作用是无法取代的

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第4题
道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和 能力。道德具有多方面的 功能,其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的 功效和能力的是道德的()

A.认识功能

B.教育功能

C.调节功能

D.评价功能

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第5题
道德功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具多方面的功能,其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的()

A.调节功能

B.认识功能

C.教育功能

D.评价功能

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第6题
思想政治理论、道德与法律规范都不是自发生成的,必须发挥教师在教学中的作用是( )。

A.引领作用

B.主导作用

C.主体作用

D.引导作用

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第7题
道德认识功能的作用是
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第8题
十八届四中全会提出,既(),实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。

A.重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,

B.以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,

C.以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用

D.以道德制约法律,以法律来规范社会行为

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第9题
宗教的社会作用是()A.培养高尚道德的思想武器B.一切阶级斗争的工具C.麻醉人民的鸦片D.动员和组织

宗教的社会作用是()

A.培养高尚道德的思想武器

B.一切阶级斗争的工具

C.麻醉人民的鸦片

D.动员和组织革命队伍的精神武器

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第10题
中华民族优良道德传统的主要内容表现在()

A.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B. 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐

C. 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

D. 重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

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