是智力结构的储存器,知识、信息首先必须被记忆在大脑中才能开始智力活动。
A.阅读能力
B.创新能力
C.记忆能力
D.适应能力
主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()
A.社会建构主义
B.激进建构主义
C.皮亚杰理论
D.信息加工理论
A.托尔曼认为学习是一种信念或期望
B.认知地图指的是目标对象手段三者联系在一起的认知结构
C.在认知地图实验中,自变量主要为走迷宫的次数,因变量为通过的时间
D.该理论认为学习的本质是形成认知地图
A.知识是人和社会或物理环境之间联系的属性以及互动的产物
B.参与和实践是学习的关键成分
C.获取他人的观点是补充认知不足的有效途径
D.是主观世界在人脑中的客观映象
在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为
A.言语信息 B.认知策略 C.智力技能 D.运动技能