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更多“较低结构化的综合性课程中教育活动也有两种倾向,一是以教师计划…”相关的问题
第2题
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的，就教育机构里开展的活动来说，其活动类型多种多样，主要实施途径包括()。
幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的，就教育机构里开展的活动来说，其活动类型多种多样，主要实施途径包括（)。
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A、区域活动
B、教学活动
C、日常活动
D、游戏活动
第4题
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（)。
A.减少儿童活动转换的困难
B.使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
C.使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡
D.使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作
第5题
强调“法国今后仍然坚持中央集权制的课程管理体制，课程大纲以《政府公报》的形式颁布，各地必须认真
实施”、“课程编制应以学生为中心，使全体学生具备较高的素质”、“对学科体系进行综合改革，既有从小学到高中课程融为一体的纵向综合改革，也有各科知识融会贯通的横向综合改革”的是
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A．《郎之万——瓦隆教育改革方案》
B．《富尔法案》
C．《哈比改革》
D．《课程宪章》
第6题
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（)。
A.周一的上午，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
B.在周五，增加较高结构教育活动的比例
C.学期的开始，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
D.学期将结束前，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
第7题
开放教育的“宽进严出”是指____。
A.不需要通过入学考试即可注册学习，但必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业
B.不需要通过入学考试即可取得入学资格，但必须办理严格的学习注册手续并交纳规定的学费才能毕业
C.入学水平测试分数较低也可以入学，但每门课程的考试要取得75分以上才能毕业
第8题
教育的本质属性是（)。A．根据一定社会的需要所进行的培养人的活动B．社会上层建筑C．社会生产力D．一
教育的本质属性是()。
A．根据一定社会的需要所进行的培养人的活动
B．社会上层建筑
C．社会生产力
D．一种综合性的社会实践活动
第9题
在教育过程中由物质、文化和社会关系等要素构成的教育环境也称为（)A．学科课程B．活动课程C．综合课
在教育过程中由物质、文化和社会关系等要素构成的教育环境也称为 ()
A．学科课程
B．活动课程
C．综合课程
D．隐性课程
第10题
下列选项中说法错误的是（）A．杜威关于教育本质的观点，可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育
下列选项中说法错误的是（）
A．杜威关于教育本质的观点，可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”
B．“从做中学”是杜威的教学理论及其基本原则
C．“从做中学”是杜威教育理论乃至整个现代派教育理论中的一个核心要求
D．杜威认为课程中占中心位置的应是各种形式的活动作业
