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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

根据课堂纪律形成的途径,可以将课堂纪律分成的类型有()

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

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第1题
课堂纪律不好是引起教师焦虑的一个原因。()
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第2题
课堂规则越多,课堂纪律越好。()
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第3题
教师课堂控制的方法有()

A.课堂纪律

B.课堂气氛

C.教师权威

D.奖惩措施

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第4题
保教结合就是教师帮保育员拖地板、盛饭,保育员帮教师管课堂纪律。()
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第5题
课堂组织调控包括什么()

A.课堂纪律调控

B.课堂时间调控

C.教学节奏调控

D.学生情绪调控

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第6题
在课堂上,大学生应当自觉关闭手机,或使之处于震动,静音状态,以免影响课堂纪律。()
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第7题
根据形成和消除阻碍的方式不同,可以将声母分成()类。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.鼻音和边音

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第8题
设N个硅原子排列起来结合形成硅晶体,根据不相容原理,原来属于N个单个原子的相同价电子能级必定分裂成属于整个晶体的N个能级,可以容纳的电子数为()。

A.N

B.2N

C.N2

D.8N

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第9题
下列有关想象的说法正确的是()

A.再造想象是不依照现成的描述而独立地创造出新的形象

B.想象可以分消极的想象和积极的想象

C.创造想象是根据某种表述或条件的描绘,在头脑中形成一种事物形象

D.听觉表象实际上就是再造性想象

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第10题
1mol NADH + H+经交替氧化途径将电子传给氧气时,可形成A. 4 mol ATP B.3 mol ATP C.2 mol ATP

1mol NADH + H+经交替氧化途径将电子传给氧气时,可形成

A. 4 mol ATP B.3 mol ATP C.2 mol ATP D.1 mol ATP

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第11题
为了适应交通量的增长和提高空中交通服务效率,管制单位可以根据本节规定,将空中交通服务工作
责任分配到若干工作席位.直接对本管制区航空器实施空中交通管制服务的工作席位统称为______.管制单位可以将空中交通管制服务的责任区域分为若干______,并为管制扇区设置相应______.

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